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降低創(chuàng)業(yè)門檻、落實財稅扶持……國辦發(fā)文支持大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

新京報訊(記者 馮琪)“近年來,越來越多的大學生投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐,但也面臨融資難、經(jīng)驗少、服務(wù)不到位等問題?!?0月13日記者獲悉,國務(wù)院辦公廳近日印發(fā)《關(guān)于進一步支持大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導意見》(以下簡稱《意見》)。記者注意到,《意見》從高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、優(yōu)化創(chuàng)…

新京報訊(記者 馮琪)“近年來,越來越多的大學生投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐,但也面臨融資難、經(jīng)驗少、服務(wù)不到位等問題?!?0月13日記者獲悉,國務(wù)院辦公廳近日印發(fā)《關(guān)于進一步支持大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導意見》(以下簡稱《意見》)。

記者注意到,《意見》從高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境、加強服務(wù)平臺建設(shè)、落實財稅扶持政策、加大金融政策支持、促進成果轉(zhuǎn)化等方面,為提升大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、增強創(chuàng)新活力提出相應(yīng)意見。

吸引各行各業(yè)優(yōu)秀人才擔任雙創(chuàng)導師

高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面,《意見》提出,健全課堂教學、自主學習、結(jié)合實踐、指導幫扶、文化引領(lǐng)融為一體的高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,打造一批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育特色示范課程。

師資保障上,《意見》提出,強化高校教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學能力和素養(yǎng)培訓,改革教學方法和考核方式,完善高校雙創(chuàng)指導教師到行業(yè)企業(yè)掛職鍛煉的保障激勵政策。實施高校雙創(chuàng)校外導師專項人才計劃,探索實施駐校企業(yè)家制度,吸引更多各行各業(yè)優(yōu)秀人才擔任雙創(chuàng)導師。

同時,完善中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽可持續(xù)發(fā)展機制,鼓勵各學段學生積極參賽。堅持政府引導、公益支持,支持行業(yè)企業(yè)深化賽事合作。

《意見》還對成果轉(zhuǎn)化作出安排。建立相關(guān)成果與行業(yè)產(chǎn)業(yè)對接長效機制,做好大學生創(chuàng)新項目的知識產(chǎn)權(quán)確權(quán)、保護等工作,加強面向大學生的科技成果轉(zhuǎn)化培訓課程建設(shè)。推動地方、企業(yè)和大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊加強合作對接,拓寬成果轉(zhuǎn)化渠道,為創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化和創(chuàng)業(yè)項目落地提供幫助。

鼓勵提供免費孵化空間,降低大學生創(chuàng)業(yè)門檻

平臺建設(shè)方面,《意見》提出,充分發(fā)揮大學科技園、大學生創(chuàng)業(yè)園、大學生創(chuàng)客空間等校內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺作用,面向在校大學生免費開放,開展專業(yè)化孵化服務(wù)。加強雙創(chuàng)示范基地建設(shè),推動企業(yè)示范基地和高校示范基地結(jié)對共建、建立穩(wěn)定合作關(guān)系。

《意見》還提出多個措施降低大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)門檻。例如,推動眾創(chuàng)空間、孵化器、加速器、產(chǎn)業(yè)園全鏈條發(fā)展,鼓勵各類孵化器面向大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊開放一定比例的免費孵化空間,降低大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊入駐條件。政府投資開發(fā)的孵化器等創(chuàng)業(yè)載體應(yīng)安排30%左右的場地,免費提供給高校畢業(yè)生。有條件的地方可對高校畢業(yè)生到孵化器創(chuàng)業(yè)給予租金補貼。

同時,各地區(qū)、各高校和科研院所的實驗室以及科研儀器、設(shè)施等科技創(chuàng)新資源可以面向大學生開放共享,提供低價、優(yōu)質(zhì)的專業(yè)服務(wù)。支持行業(yè)企業(yè)面向大學生發(fā)布企業(yè)需求清單,引導大學生精準創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

創(chuàng)業(yè)幫扶政策上,《意見》明確,加大對創(chuàng)業(yè)失敗大學生的扶持力度,按規(guī)定提供就業(yè)服務(wù)、就業(yè)援助和社會救助。鼓勵有條件的地方探索建立大學生創(chuàng)業(yè)風險救助機制,可采取創(chuàng)業(yè)風險補貼、商業(yè)險保費補助等方式予以支持。畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)的大學生可按規(guī)定繳納“五險一金”,減少大學生創(chuàng)業(yè)的后顧之憂。

減稅降費,引導社會資本參與大學生創(chuàng)業(yè)早期投資

《意見》還強調(diào)了落實大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)財稅扶持政策。明確在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,加大教育部中央彩票公益金大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展資金支持力度。加大中央高校教育教學改革專項資金支持力度,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)情況作為資金分配重要因素。

同時,落實落細減稅降費政策。高校畢業(yè)生在畢業(yè)年度內(nèi)從事個體經(jīng)營,符合規(guī)定條件的,在3年內(nèi)按一定限額依次扣減其當年實際應(yīng)繳納的增值稅、城市維護建設(shè)稅、教育費附加、地方教育附加和個人所得稅;對月銷售額15萬元以下的小規(guī)模納稅人免征增值稅,對小微企業(yè)和個體工商戶按規(guī)定減免所得稅。

另外,對創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)、天使投資人投資于未上市的中小高新技術(shù)企業(yè)以及種子期、初創(chuàng)期科技型企業(yè)的投資額,按規(guī)定抵扣所得稅應(yīng)納稅所得額。對國家級、省級科技企業(yè)孵化器和大學科技園以及國家備案眾創(chuàng)空間按規(guī)定免征增值稅、房產(chǎn)稅、城鎮(zhèn)土地使用稅。

金融政策支持方面,《意見》要求落實創(chuàng)業(yè)擔保貸款政策及貼息政策,將高校畢業(yè)生個人最高貸款額度提高至20萬元,對10萬元以下貸款、獲得設(shè)區(qū)的市級以上榮譽的高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)者免除反擔保要求;對高校畢業(yè)生設(shè)立的符合條件的小微企業(yè),最高貸款額度提高至300萬元;降低貸款利率,簡化貸款申報審核流程,提高貸款便利性,支持符合條件的高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)。

此外,充分發(fā)揮社會資本作用,引導創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺投資基金和社會資本參與大學生創(chuàng)業(yè)項目早期投資與投智。

記者 馮琪 編輯 繆晨霞 校對 楊許麗

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